Abiturienten der IGS unterstützen Stadt bei Grünflächenpflege (05.10.2013)
Angeregt durch den OZ-Artikel im September 2013 zur Problematik des Geldmangels der Stadt und der daraus resultierenden unregelmäßigen und nicht flächendeckenden Grünflächenpflege entstand die Idee der Tutorin Petra Spade ein Zeichen zu setzen. Die Klasse stimmte über das Projekt ab und wählte ihren längsten Unterrichtstag, damit sich der Aufwand an der frischen Luft auch lohnt. Grundgedanke dabei war, das die IGS als Unesco-Projektschule in einer Unesco-Stadt diese Einstellung und Verantwortung auch praktiziert und ihre Hilfe somit anbietet.
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